ĐỊA CHỈ VÀ NỘI TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN CÔNG NGHỆ THCS
KHỐI 9 :
Bài
Tên bài
Địa chỉ tích hợp
Nội dung tích hợp giáo dục môi trường
Ghi chú


I. Sửa chữa xe đạp




Bài 1
Giới thiệu nghề sửa chữa xe đạp
Triển vọng của nghề
Hạn chế sử dụng ô tô, xe máy, tăng cường sử dụng xe đạp làm phương tiện giao thông hạn chế chất thải do động cơ thải ra môi trường.


Bài 2 đến bài 8

Các bài thực hành
Khi thực hành cần thực hiện theo quy trình, tiết kiệm nguyên, vật liệu, không đổ dầu, mỡ thải, giẻ lau bẩn ra môi trường xung quanh.



II. Lắp đặt mạng điện trong nhà




Bài 1 đến bài 12

Các bài thực hành lắp đặt mạng điện trong nhà
Khi thực hành cần thực hiện theo quy trình, tiết kiệm nguyên, vật liệu, không thải các phụ liệu thừa ra môi trường xung quanh.



III. Nấu ăn




Bài 3
Sắp xếp và trang trí nhà bếp
I- Cách sắp xếp và trang trí nhà bếp; II- Cách sắp xếp nhà bếp hợp lí
- Nhà bếp được sắp xếp hợp lí và trang trí đẹp để tạo nên môi trường sạch, đẹp và thuận tiện khi nấu ăn.
- Tham gia sắp xếp và trang trí nhà bếp. Hình thành thói quen để các đồ dùng nhà bếp đúng nơi quy định.


Bài 6
Trình bày và trang trí bàn ăn
I- Trình bày bàn ăn; II- Trang trí bàn ăn
- Bàn ăn được trình bày và trang trí thích hợp làm đẹp môi trường nơi ăn.
- Tham gia trình bày và trang trí bàn ăn ở gia đình.


Bài 7
Thực hành: Chế biến các món ăn không sử dụng nhiệt
 Thực hành: Chuẩn bị nguyên liệu- Quy trình thực hiện.
- Lựa chọn và bảo quản thực phẩm an toàn.
- Sử dụng nguyên liệu hợp lí.
- Rửa sạch và khử trùng những thực phẩm không chế biến nhiệt.
- Giữ vệ sinh thực phẩm khi thao tác chế biến.
- Sắp xếp hợp lí và vệ sinh nơi chế biến.
- Phân loại để riêng rác (hữu cơ, vô cơ) và đổ đúng vị trí quy định. Tái sử dụng hoặc tái chế các bao gói thực phẩm.


Bài
8-12
Thực hành: Chế biến các món ăn có sử dụng nhiệt
Chuẩn bị nguyên liệu- Thực hành chế biến
- Lựa chọn và bảo quản thực phẩm an toàn.
- Sử dụng nguyên liệu hợp lí.
- Bảo quản chất dinh dưỡng của thực phẩm trong quá trình chế biến nhiệt.
- Sắp xếp hợp lí quá trình thao tác để tiết kiệm nhiên liệu.
- Giữ vệ sinh thực phẩm và nơi chế biến.
- Thực hiện và nhắc nhở mọi người phân loại để riêng rác, tái sử dụng hoặc tái chế bao gói thực phẩm.



IV. Mô đun Cắt may




Bài 2
Vật liệu và dụng cụ cắt may
I-Vật liệu may- Dụng cụ cắt may
- Tiết kiệm vật liệu may góp phần làm giàu môi trường.
- Nhận biết được chất liệu của các vật liệu may và dụng cụ cắt may như: vải, khuy, khóa kéo...; hoặc kéo, kim... để phân loại rác thải của vật liệu và dụng cụ cắt may.


Bài 5
Các đường may cơ bản
Thực hành: May các đường may cơ bản.
- Tận dụng vải mảnh nhỏ để tập may cỏc đường may cơ bản.
- Đổ rác đúng nơi quy định, không đốt rác của các vật liệu may làm từ các chất hóa học sẽ làm ô nhiễm môi trường.


Bài 7-12
Cắt may quần đùi, quần dài; Cắt may áo tay liền
Thực hành: Chuẩn bị vật liệu và cắt may sản phẩm.
- Tính số lượng giấy (bìa) tập vẽ hoặc vải cần để cắt, bố trí đúng sơ đồ giác và kiểm tra chi tiết trước khi cắt để tránh sai hỏng sẽ tiết kiệm giấy tập vẽ hoặc vải may.
- Vải thừa có thể tận dụng được không nên vứt bỏ, em hãy sáng tạo thành những sản phẩm may khác.



V. Trồng cây ăn quả










Bài 2.
Một số vấn đề chung về cây ăn quả
I. Giá trị của việc trồng cây ăn quả
Ngoài các giá trị về kinh tế, cây ăn quả còn có tác dụng lớn đến việc bảo vệ môi trường sinh thái như: làm sạch không khí, giảm tiếng ồn, làm rừng phòng hộ, hàng rào chắn gió, làm đẹp cảnh quan, chống xói mòn, bảo